當前青少年近視率居高不下，疫情之下視力危機更趨嚴重。作為近視防控的主戰場，教室照明質量也引起了央視等主流媒體的關注與深思：教室照明如何做才達標?教室照明改造時要注意哪些問題?目前全國教室照明改造進行得怎樣?

　　臨近開學，中央電視臺《新聞直播間》就學校教室照明改造情況，走訪山西省呂梁市文水縣西城鄉東城學校時，了解到學校利用暑假期間進行教室照明升級改造。據悉，此次教室燈光改造得到了廣東愛心照明企業三雄極光的大力支持，為學校免費提供專業的教室照明設計和健康護眼的燈具。

　　(教室照明改造后)

　　孩子是祖國的未來，也是民族的希望，良好的環境是孩子健康成長的重要保障，而教室照明改善是重要一環。

　　健康的光才能守護成長

　　在國家相關政策的重視下，教室光環境改造在全國各地正如火如荼地進行。可是很多人仍然停留在傳統觀念，以為教室燈光夠亮就行。隨著教學環境的改進，照明技術的發展，采光達標已經是教室照明的最低要求，更進一步要考慮到的是視力保護、節能環保的指標。如果忽略這些，即使換上了教室專用燈具，照明質量也是不合格的。

　　(三雄極光副總裁陳松輝在接受中央電視臺采訪)

　　對此三雄極光副總裁陳松輝接受央視新聞采訪時強調，教室照明不應只做到明亮，還要關注光健康。“光健康”這一概念由三雄極光于2005年在行業內率先提出，它強調以一種更加科學的照明方式，從使用場所的功能性要求和心理需要出發，對光源和照明產品做到合理選用、科學布置，從而營造出更加和諧、健康的照明環境。這意味著，科學合理的照明設計方案和專業的照明產品，兩者必不可少。

　　(教室照明改造前進行測試制定方案)

　　(改造后的教室照明環境)

　　在這次教室的燈光改造里，三雄極光選用了公司最新研發的教室專用LED燈具，并根據《中小學普通教室照明設計安裝衛生要求》，標準教室按照“9+3”設計模式(即9盞教室燈+3盞黑板燈)，期望讓孩子們能看得見、看得清、看得久。

　　借力公益科普健康照明

　　關注青少年視力健康，一直以來是備受社會各界人士所關注的焦點。但區域、城鄉發展不平衡，偏遠地區學校環境要得到關注和改變往往是比較慢，當地教育設施大部分都落后于城市，照明設備也不例外。

　　(改造時拆卸的燈具)

　　三雄極光在走訪調研時發現，鄉村教室照明的問題不僅僅是燈具殘舊缺失的問題，用光意識也十分薄弱。他們大多認為“白天開燈上課是浪費資源”、“燈具還能亮就換新太可惜”，也不清楚教室照明需要設計，不知道有教室專用燈。作為學校照明專業解決方案服務商，三雄極光希望“光愛夢想”行動不只是傳統意義上捐贈，而是更希望大眾能關注到光健康的重要性。

　　(當地領導參觀改造后的學校)

　　“光愛夢想”公益改造已經進行到第二期活動，每間被改造的教室都成為當地首批使用LED教室專用護眼燈具的教室。整個改造過程經過前期數據測量、方案定制、燈具選型、安裝調試、后期驗收，全程讓學校師生和當地領導參與和見證。這讓當地學校對教室照明設計和質量有了更深刻具體的認知，對日后學校照明改造工作起到積極的指導作用。

　　用健康的光傳遞愛的溫度

　　(三雄極光“光·愛夢想”鄉村教室照明公益改造活動)

　　今年是脫貧攻堅決戰決勝之年，鄉村教育是貧困地區在脫貧攻堅戰中的短板，更應值得重視。然而遇上疫情，經濟復蘇路不平，推進改善全國教室照明環境工作就難上加難了!在當前戰“疫”又戰“貧”的關鍵時期，三雄極光不忘初心牢記使命，堅持把教育扶貧作為自身主動服務國家戰略需求、積極履行社會責任的一項重要工作，意義非凡!

　　(改造后的教室照明環境)

　　有光就有希望!作為民族照明企業，三雄極光希望通過用自己擅長的方式——專業的照明設計技術和高品質照明產品，為偏遠地區學子送去光明，讓他們得到公平的關注和愛。三雄極光表示，“共同呵護好孩子的眼睛，讓他們擁有一個光明的未來”，是全社會的責任，也是三雄極光的使命。未來三雄極光將會在公益這條路上一直走下去，用一場場愛心接力，以提供專業級健康教室照明整體方案呵護學生的眼睛，讓他們擁有一個健康光明的未來。